为深化专业内涵建设，优化课程育人体系，全面提升教师教学能力与人才培养质量，4月29日，yl9193永利集团、康养护理学院共同举行“说专业、说课程”互评活动。

“说专业”环节，3个专业负责人从专业定位与岗位对接、人才培养方案设计、师资队伍建设、实习实训与校企合作、质量监控与改进五个维度，阐述了该专业教学目标和应用型人才培养成效。计算机网络技术专业郭璇老师围绕网络智能技术应用能力培养，介绍了该专业以岗位需求为导向的课程体系及其在网络系统集成、企业级数据中心运维等领域的育人特色。大数据技术专业谢妞妞老师紧扣“数据驱动未来”主题，展示了本专业“教学—实训—就业”一体化人才培养体系的建设思路与阶段性成效。计算机应用技术专业负责人夏丽珍老师介绍了该专业如何优化培养方案，构建科学育人体系。三个专业定位准确、建设思路清晰、建设成效明显，体现了yl9193永利集团扎实的专业基础和育人成效。

在“说课程”环节，3个专业选取12门专业核心课程开展交流，12位教师从课程定位、内容重构、教学设计、考核方式、教学效果五个方面进行展示，各个课程依托行业标准、岗位需求、技能竞赛要求，积极探索“岗课赛证”融合理念与实际教学环节的有机衔接，充分展现了以学生为中心、理实一体化的课程改革路径。参赛教师准备充分，PPT设计凝练精准、重点突出，讲解条理清晰、富有感染力，参赛教师充分展示了扎实的教学功底和信息技术专业的前沿思维，

在专家交流环节，与会专家对本期“说专业”与“说课程”的联动展示形式表示肯定，认为这种安排有助于促进学院之间互相进步，各位汇报人认真记录了专家意见，并就专业课程一体化设计、实践教学体系优化等问题进行了深入交流。

本次“说专业、说课程”互评活动不仅提升了教师的专业建设能力与课程育人水平，也为yl9193永利集团在专业建设路径和课程建设提供了新的建设思路。下一步，yl9193永利集团将以此次活动为契机，持续深化教育教学改革，优化信息技术专业布局，完善课程体系，打磨教学细节，持续推动专业建设与课程改革双向发力，提升人才培养质量，为学校“双高”建设贡献力量。